Сугестопедия

Педагогическа наука, ползваща периферните перцепции (възприятия). Тоест – всичко, което не попада в съзнателния фокус, а се възприема чрез периферното зрение, тактилните усещания (допир), звук, миризми, цветове и т.н. Тази информация бива възприета от мозъка и складирана в подсъзнанието. Сугестопедията структурира обучителния процес като игра, която активира подсъзнателната информация.

учебен център скоростно учене

3 елементарни стъпки към ученето на чужд език. Бързо и забавно!

 

Д-р Георги Лозанов, д.м.н., е лекар-психиатър, психотерапевт, физиолог на мозъка и педагог. Създател на науката сугестология и нейното педагогическо приложение – Сугестопедията, в която се мобилизира скрит потенциал на мозъка у учещия при нова организация на учебната комуникация. Неговата методика е наблюдавана официално от 25-членна международна комисия на ЮНЕСКО през 1978 година, оценена като най-добра  и препоръчана за прилагане по всички предмети във всички страни. Делото на д-р Лозанов понастоящем се продължава от Ванина Бодурова – негова ученичка и асистент през последните години от живота му.

Знаете ли, че стресът в учебния процес блокира оптималните способности на мозъка да помни?

Д-р Лозанов въвежда процесите на сугестия и десугестия. Именно те урегулират физиологията на “мозъка” – материалната основа на ума. Едва когато физиологията на мозъка (хардуера) протича здравословно, умът (софтуерът) разкрива пълните си възможности.

Създал и ръководил Научно Изследователски Институт по Сугестология, София, България; Център по Сугестология и Развитие на Личността към СУ „ Св. Климент Охридски”, София, България; Международен Център по Десугестология, Виена, Австрия; Международен Център за Обучаване на Преподаватели, Викторсберг, Форалберг, Австрия.

Нашите курсове Мнемониката – най-ефективният метод за учене на чужди езициОнлайн обучение

Как д-р Лозанов открива Сугестопедията

„Но ето какво се случи с мен веднъж:

Аз получих неочаквано един подарък. Съдбата беше решила да ми направи един голям подарък, макар че аз не заслужавах това внимание.  Ето подаръкът:

В психотерапевтичната си дейност веднъж имах много интересен случай. През 1955 г. Един мой пациент, леяр, който посещаваше вечерно училище, ми каза: „Докторе, сега трябва да отивам на вечерно училище. Дадоха ни да научим наизуст едно стихотворение, но аз не съм отварял учебника. Ако ме изпитат да декламирам, ще е ужасно.”

Попитах го: „Ти слуша ли стихотворението в клас?”

“О, да,” отговори той., „разработихме го с учителката”.

Аз спокойно му казах: „ Не се притеснявай.  Ако си чул стихотворението само веднъж в клас, то е вече в подсъзнанието ти. Не отказвай да говориш,  започни с първата дума, която ти подсказва съзнанието.”

И той излезе.

На следващия ден дойде в кабинета ми развълнуван и каза: „Какво направихте? Беше цяло чудо. Накараха ме да изрецитирам стихотворението. Опитах и за мое учудване, го казах цялото без грешка.”

Като потвърждение той ми показа бележника си с отличната оценка. Аз самият не знаех какво точно се беше случило предния ден”

Нашите курсове Мнемониката – най-ефективният метод за учене на чужди езици Онлайн обучение

Учебен център

“Скоростно Учене”

Учебен център :гр. Варна, бул. “Мария Луиза” 11

Телефон за контакт: +359 895 752 725; +359 988 709 705; +359 988 720 070

Центърът предлага индивидуални онлайн курсове по Английски и Немски език. Видео връзка с преподавател, удобен график

Онлайн обучение
 german-to-englishДистанционно обучение – Английски и Немски език -> photo11Всички глаголни времена в Английски език -> memory champПолезни съвети при учене ->

Езиков център варна

 

курсове по английски език варна
курсове по немски език
английски език варна
онлайн курсове
дистанционно обучение

езиков център варна. английски език. немски език. курсове по английски език варна. курсове по немски език. дистанционно обучение. онлайн курсове. онлайн курсове по английски. онлайн курсове по немски. английски език варна, курсове по английски. курсове по немски.